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Faire corps avec les ribambelles : Illustrer le mouvement collectif

ribambelle

Cycle Professionnel Cinéma d’Animation 3D - 2e année

Présentation du projet

Comment représenter le mouvement, l’énergie et la diversité des corps dans une seule image ?

À travers le projet Faire corps avec les ribambelles, les étudiants de 2e année en Cinéma d’Animation 3D ont réalisé une illustration mettant en scène une succession de personnages en train de danser. Véritable exercice d’observation et de narration visuelle, ce travail les a conduits à explorer les multiples façons de représenter le corps en mouvement tout en construisant une composition dynamique et cohérente.

L’enjeu était de donner à chaque personnage une identité propre tout en créant un ensemble harmonieux, capable de traduire l’énergie collective d’une chorégraphie.

 

Sujet de l’exercice

Les étudiants devaient concevoir une illustration couleur au format panoramique (16 x 65 cm) représentant une ribambelle de personnages variés en train de danser.

L’exercice reposait sur une contrainte originale : intégrer à la composition une photographie de l’étudiant dans une posture de danse, utilisée comme point de départ ou comme référence pour nourrir les recherches de mouvement.

À partir de cette base, les étudiants ont imaginé une véritable chorégraphie dessinée, où chaque personnage participe à une dynamique d’ensemble. L’image devait raconter le mouvement à travers l’enchaînement des postures, les interactions entre les figures et le rythme général de la composition.

Réalisé dans un temps relativement court, le projet demandait néanmoins un niveau de finition abouti. Les étudiants ont finalisé leurs illustrations soit par un travail d’encrage, permettant de renforcer la lisibilité et le caractère graphique du dessin, soit par un crayonné poussé, conservant toute la richesse et la spontanéité du trait. Une mise en couleur est ensuite venue compléter l’ensemble et donner vie à la composition. 

 

Objectifs pédagogiques

Ce projet avait pour objectif de renforcer les fondamentaux du dessin de personnage et de la mise en scène du mouvement.

Les étudiants ont notamment travaillé sur :

  • les recherches anatomiques
  • la compréhension des morphologies variées
  • le posing et la représentation du mouvement
  • l’expressivité des personnages
  • la construction d’une chorégraphie visuelle
  • la composition d’une image longue et rythmée

L’exercice permettait également d’aborder la question du mouvement collectif, essentielle dans les métiers de l’animation, où chaque pose doit contribuer à la lisibilité et à l’énergie d’une scène.

 

Techniques utilisées

Pour réaliser leurs illustrations, les étudiants ont mobilisé :

  • dessin d’observation et recherches préparatoires
  • photographie de référence
  • encrage ou crayonné poussé
  • mise en couleur traditionnelle ou numérique

 

À travers ce projet, les étudiants ont démontré une belle maîtrise du dessin de personnage et du mouvement. La diversité des silhouettes, la richesse des postures et le soin apporté à la composition donnent naissance à des scènes vivantes et rythmées, où chaque personnage contribue à raconter une même danse collective.

vinas melissa
Projet VINAS Melissa
beyer dristan
Projet BEYER Dristan
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Projet BEZIAT Juliette
diaw salimata
Projet DIAW Salimata
lamoureux camille
Projet LAMOUREUX Camille
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Projet LY-LOUIS Aéryn
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Projet TURIAF Nina

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